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2020年12月01日 15:49:02 来源:河南省医药院附属医院

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  多动症你了解多少?
  多动症又被称为注意缺陷障碍,这种疾病主要集中于儿童的学前时期。
  患者患有此疾病时,会出现注意缺陷的症状。
  表现出注意很容易受到周围环境的影响而分散,注意力集中的时间也比较短暂。
  严重注意出现缺陷时,对任何活动都不能集中注意力。
  除此之外,患者还会出现活动过多、冲动性、学习困难和神经系统异常等症状。
  面对这种情况,我们一定要主动去了解相关的知识。
  只要满足以下一点,孩子就有可能伴有多动症:
  表现一:注意缺陷
  即注意力不集中易分散,表现为上课不专心听讲,开小差,爱咬指甲,受周围事物所影响,做作业拖拖拉拉,频繁出错,做事有始无终。
  表现二:活动过多
  在任何场合都处于不停活动状态,如上课不断做小动作,敲桌子、摇椅子、舔铅笔、切橡皮、撕纸头,拉同学的头发、衣服等。
  平时走路爱奔跑,轮流活动时迫不及待,常说一些使人恼怒的话,好插嘴和干扰他人的活动。
  表现三:冲动任性
  情绪极为不稳,自控能力差,冲动任性,不服管束,常惹事生非,不易合群,久而久之可造成其反抗心理,常常发生自伤或伤人的行为。
  表现四:学习困难
  上课注意不集中,对老师布置的作业未听清楚,以致做作业时常常发生遗漏、倒置和理解错误等,后学习成绩差、学习效率低。
  表现五:行为异常
  多伴有各种各样的行为异常问题,说谎、逃学、偷窃、离家出走等等。
  如何从日常表现判断孩子是否伴有多动症
  1、看学校表现
  读写能力差、阅读能力、反应能力
  上课跟不上老师节奏、厌学、偏科、成绩下降
  小动作多、上课发呆、已被干扰
  同学相处(打架、不沟通、易敏感)
  老师关系(抵触老师,抵触学科)
  2、看家庭作业表现
  粗心马虎:注意力不集中 拖拉磨叽;自控力差,督促作业 一心二用;易被干扰、畏难情绪;理解能力差,依赖家长、抵触老师、上课未注意听讲、不自信。
  3、生活方面表现
  自理自立:做事拖拉,起床拖拉 情绪问题:脾气暴躁,动不动发脾气 祖辈带大:隔代教育的过度保护
  多动症的注意事项
  1、多动症是一种常见的儿童行为异常,从患病率来看男孩较多,早产儿及剖腹产儿较多。
  2、多动症必须尽早治疗,治疗越早则效果越好。随着年龄的增长,患儿的症状会越来越严重,与社会的脱节也在加剧,治疗难度相当大。患儿到成年仍然会遗留注意力不集中、易冲动等症状。
  3、不要自我诊断“多动症”,不要随便给孩子吃药,不要听信传统药物无毒副作用。
  4、“多动症”需要专业治疗,药物治疗和心理治疗都十分关键,也需要家长认真学习如何帮助孩子集中注意力,养成好习惯。
  家长通常需要花费数年时间精心照顾患儿,应当有持久战的准备。
 
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