患有儿童多动症注意缺陷障碍的孩子往往更加活跃和烦躁。你根本没注意听。除了这个相对较小的宝宝通常睡眠不安和喂养也比较困难。这些患有多动症的孩子容易冲动和易怒。在饮食中加入一些新鲜的水果和蔬菜。
五岁的孩子明显好动,这可能与注意缺陷多动障碍有关,注意缺陷多动障碍是儿童时期常见的心理障碍。表现为注意力不集中、注意时间短、多动、冲动,与年龄和发育水平不相称。常伴有学习困难、品行障碍、适应不良。注意缺陷、多动和行为冲动是儿童多动症的核心症状,具有诊断价值。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说你怎么知道你的孩子有多动症?
首先,看看情况: 一般孩子在陌生的环境中,遇到陌生人会有些紧张,需要一段时间的适应。在熟悉之前,安静通常是保持的。有注意缺陷障碍的儿童不会因为陌生环境和情况的变化而成为安静。
第二,自制力:孩子会有荣辱感,在奖惩的作用下,也可以安静下去好好学习。
第三、可以刹车:孩子因为不符合要求会头疼,但符合要求会马上安静。另一方面,患有多动症的孩子不会因为事情的变化而停止制造噪音。
第四,看动作:正常孩子反应能力较快,动作敏感;多动症儿童反应迟钝,行动笨拙。让孩子们写字,系鞋带,观察。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说如何教育多动症儿童?
1.训练自制力:给孩子制定时间计划。比如让孩子在规定的时间内玩游戏,时间到了让孩子马上停止。如果孩子做了,鼓励他和他一起鼓掌。如果孩子失败了,我们要耐心的和孩子沟通,一点一点的发现孩子的努力。对儿童控制时间的再认识。
2.教育治疗应循序渐进: 根据儿童多动症的年龄和各种条件,逐步改善和加强,应注意避免身心负担。多动症的治疗是一个渐进的过程,父母要及时干预,还要在日常生活中逐步引导孩子,为孩子提供良好的生活环境,让孩子健康成长。
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