新乡儿童多动症治疗医院哪家比较好
2021年11月01日 13:42:12
来源：河南省医药院附属医院
注意缺陷障碍是注意力缺陷综合症(adhd)的缩写。它是儿童时期常见的心理障碍，拥有属性注意力不集中，注意力持续时间短，活动过度，常伴有学习困难，行为障碍。
目前该病的病因还不是特别明确，主要表现为注意力缺失，这意味着与年龄明显不成比例，注意力集中持续时间短，在听课、做作业或其他活动时往往难以维持，容易被外界影响分散注意力。
活动太多，经常会有一些小动作，不能安安静静地坐着，在座位上扭来扭去。有的孩子会表现出冲动行为和学习困难，有的孩子会伴有神经系统发育异常、品行障碍等。
如果学生家长我们发现自己孩子有注意力不集中，而且较同龄孩子动得非常多，建议还是没有及时带孩子到医院就诊，明确诊断，可以同时给予他们一些问题相应的治疗，来改善孩子的症状。
小儿多动症也叫注意缺陷多动障碍，因为症状相对来说比较分析复杂，所以它的治疗原则因人而异，需要通过制定相关药物治疗、心理治疗，以及社会发展康复训练在内的个体化的综合性治疗研究方案。治疗药物主要包括哌甲酯、托莫西汀，这些都对多动障碍有治疗作用，但是我们需要一个长期的服用。
社会主义心理治疗，孩子的行为方式比较冲动、容易多动，可以有效进行学习心理活动行为的治疗。同时教师要有心理上的社会经济干预，需要家庭、学校共同的训练，对老师和家长也要不断进行安全教育和训练。
指导幼儿家长给孩子生活提供更加良好的环境，学会如何解决这个家庭的问题，可以和孩子共同制定明确的奖惩协定。学校和老师不仅能够实现共同参与到干预治疗中，是很重要的一部分。要对孩子进行选择适当的鼓励，提高农村孩子的自信心和自觉性，对于一些不良行为的纠正会有一定作用。
儿童多动症好发年龄在3-5岁左右，一般5-6岁后相对表现比较明显。最早的症状是注意力分散时间短，独自做一件事时难以集中注意力，很快放下一件事去做另一件事，以及无法持续集中注意力。
要坐下来稳定地做一件事是很困难的。你一直在改变你的动作。这是一个很容易发展的症状。孩子特别容易情绪爆发，缺乏克制，如果达不到要求就会哭，很难说服，这是更重要的表现。
儿童的学习技能相对较差，3-4岁的孩子可能能够识别图案或颜色，但多动症儿童可能有一个相对困难的时间学习。有些与父母分离的儿童或有其他问题的儿童有明显的表现焦虑障碍，所以通过生活观察早期发现多动症，对儿童的预后进行早期干预是比较好的。