ADHD儿童心理行为特征:协调不足、情绪不稳定、易怒、人际关系差、学习困难,经常发呆、凝视、自卑、自我评价,容易进行问题,不服从、顽固不化、注意力短、无意义的行动和语言、自我控制不良、损害和攻击性行为、鲁莽冲动、拖延、无目标、没有耐心、疯狂、记忆差、健忘、粗心、健忘。如果孩子有上述情况,他就可能患有多动症。但这并不是唯一的标准,父母怀疑孩子可能是多动症,必须找一个专业的组织来进行客观的评估。
金秋十月,举国同庆。当我们沉浸在这一片欢乐的海洋中时,是否还记得那些最需要关爱的小生命?河南省医药院附属医院邀
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