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多动症的特征为积极的随机注意力不能正常发挥,注意力不能集中,不能稳定,不能选择性;而被动注意和非自主注意则相对加强,对不相干刺激的抵抗能力较弱,不利于工作任务的完成。主要症状是在课堂上无法集中注意力,容易受到周围环境的影响而分散注意力,或是在听课的时候盯着一个地方,然后走神或走神;
学习时注意力不集中,粗心大意,或拖拖拉拉,经常找借口打断学习;和他讲话老是记不清,一天到晚浑浑噩噩,分外马虎;常常心不在焉,做起事来拖拖拉拉,常常半途而废,或者频繁更换。行为疗法是指针对儿童不同的特点,通过正性强化、惩罚、消退等方式,对儿童进行个性化干预。郑州治儿童多动症哪个医院效果好
如果患有 多动症的孩子表现出了严重的学习困难,成绩下降,或者表现出了严重的行为异常,可以联合用药,比如哌甲酯和匹莫林。在婴儿期和学龄前期,出现了好哭、少睡、注意力分散、活动过多、冲动任性、倔强等症状的儿童,在对其进行心理行为纠正的同时,应该在早期对其进行训练,以提高其积极注意力,从而降低或降低多动症的发病率。
通常人们认为, 多动症患儿的表现就是爱动,无论什么情况下,都是不断地活动。事实上,过度沉默也有可能是 多动症的症状。一般而言, 多动症的女生比男生要活跃得多,而且往往会出现注意力不集中的症状,比如青青。其特点是,其活动程度显著高于一般孩子,尤其是在必须就座或必须服从命令的情况下。郑州治儿童多动症哪个医院效果好
患有多动症的孩子,身体的动作要比其他孩子活跃得多,喜欢乱跑,喜欢乱跑,喜欢乱跑,喜欢做一些不该做的事情,家长们都很担心。孩子入学后,多见不到安静的课堂,手脚动作较小;坐下时,前后摇摆,或起身,情况严重时,离席或自行离席;
挑逗同桌的人,扰乱班级秩序。患有 多动症的孩子放学后跟同学们追逐打闹,大声叫嚷;在不合适的环境中到处乱跑,上下攀爬,碰碰碰,很难静下心来玩耍,也很难进行闲暇的活动;讲话太多,吵吵闹闹,插话;经常忙碌,精力旺盛。郑州治儿童多动症哪个医院效果好