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郑州儿童医院多动症专家门诊,郑州儿童医院治多动症吗

2023年12月25日 15:14:44 来源：河南省医药院附属医院

 　　多动症（ADHD）是一种具有与其年龄及发展水平不相符的智力发育障碍，具有学习、行为和情感障碍的特点，如注意力不能集中、注意力持续时间缩短、注意力不集中、活动范围过大、情绪冲动等。这些患者常伴有认知功能障碍及学习障碍。郑州儿童医院多动症专家门诊,郑州儿童医院治多动症吗

 
　　ADHD是一种常见的神经退行性疾病，其发病机制与脑前叶的异常有关。换句话说，过动症的孩子比正常孩子的脑部发展要缓慢，这就造成了他们的机能下降。大多数孩子的 ADHD在童年时期就开始了，到了小学阶段就会越来越明显。
 
　　有些 ADHD患儿在幼年时就会出现活动过多的现象，具体的症状是：在日常生活中异常活跃，从摇篮或车里爬出来，并以奔跑取代行走。稍等片刻，假如你连《小人书》都看不上，那就换个角度，或者干脆将其撕碎。郑州儿童医院多动症专家门诊,郑州儿童医院治多动症吗
 
　　有时候，翻箱倒柜也会造成混乱。ADHD的孩子们上了小学以后，往往会感到手足不舒服，无法坐下；教室里有很多轻微的动作，没有一个人能够安静的坐下来。他们不停地扭动身体，不停地说话，不停地奔跑，不停地跳跃，不知道有什么危险。
 
　　多巴胺（DA）作为一类重要的神经递质，参与调控大脑中神经元间的电信号，与注意、动机等行为密切相关。在神经解剖上， ADHD病人与正常人有明显的不同。多巴胺的缺乏会使前额叶不能很好地过滤并抑制从基底节传送来的神经讯号。郑州儿童医院多动症专家门诊,郑州儿童医院治多动症吗
 
　　这就造成了许多噪声的扩散，造成了认知功能的损伤，例如：兴奋过度，注意力不能集中，不能按计划进行，没有清晰的行为模式，以及工作记忆力下降等。ADHD儿童在上课，做作业或其它活动时，倾向于不停地集中精力，易受外界刺激而分心。
 
　　在学习和活动中，如果对细节的关注不够，就会造成失误。很难集中精力，常常有意地避免或者不愿意从事那些需要长期集中精力的工作，比如上课或者做功课。工作延误，不能在规定时间内完成工作。他们常常会丢了一些东西，比如：玩具、文具、每天的活动计划，甚至是教师布置的功课。郑州儿童医院多动症专家门诊,郑州儿童医院治多动症吗

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