儿童多动症越来越多，它的发作常常让整个家庭堕入比拟紊乱的局面，随着不同的病症表现，患儿也呈现不同的反响，这让很多家长都无所适从。激动型多动症是多动症的几种典型类型：
1、激动型儿童多动症的患儿常常表现为行为上活动的异常，并且不能安分的完成一件事情。在学习的过程中，不可以集中留意力的听讲，会被外界要素所打搅，东齐西望、手脚乱动以及身体不停摆动等都是这类患儿的主要病症。
2、这类患儿无论在什么场所，都不会遭到制度以及次序的限制，随着本人的意愿做出过多的活动表现。很安静的场所，患儿仍然会不停反复多动的动作，并且不能安稳做好，常常乱跑乱窜，并且影响着正常的次序。
3、激动型儿童多动症的患者不能正常的和同龄同伴停止游戏，在游戏过程中常常会表现得非常不安分，并且不能全神投入到游戏中，常常呈现违规等现象。在他人讲话的时分，常常呈现插话以及多动的行为，以至是本人不停的说话，不能顺畅的停止游戏。
4、激动型儿童多动症的患者常常表现为行动不受控制，自控才能十分差，不能集中精神的单独完成一件事。在完成一件事的过程中，患儿表现的异常兴奋，很多人一同完成的时分，不能停止耐烦的等候，以至在他人做事的过程中，不能控制本人停止打搅，遭到他人的恶感。
5、这类多动症儿童的手或脚常常动个不停，或在座位上不停扭动，还会在不恰当的场所常常过多的走来走去或爬上爬下，课堂上或其他应该坐好的场所，常常擅自分开座位。
6、这类多动症儿童的病症表现为常常不能安静地参与游戏或课余活动，经常讲话过多，常常不停地活动，仿佛“受发起机驱动”。
7、常常在别人问题尚未问完时便急于答复，常打断或干扰其别人，在轮番活动中难以等候等现象也是这类多动症儿童的病症。
多动症儿童的护理
1、制定时间表：不要由于假期就生活无规律。定个时间方案表，从早晨起床到晚上上床，每一小时都列入方案，包括家庭作业、户外活动，每天的作息和活动大致相同。
2、每天管好每件东西：每日整理好本人的东西，每件东西物归其所，包括学惯用品、衣物等任何东西，不要随意乱放。家长每天检查催促。
3、与孩子一同停止文娱活动和体育锻炼：在文娱活动中放松心情，促进亲子关系；在体育锻炼中增加耐力，不要怕天热出汗；经常停止一些有规则的游戏活动，在快乐中学习恪守规则、控制激动。切忌在这些活动中责备孩子。
4、恰当布置家务和义务活动：培育孩子的义务和才能。
5、控制上网游戏和玩电子游戏时间：除了假期作业，尽量多布置有意义的活动，防止长时间依赖网络、电子游戏打发时间。
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