河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说:儿童语言发育迟缓怎么办:岁前是儿童语言发育比较关键的时期,如果小儿2-3岁还不会说话,实际上语言发育属于迟缓。
如果排除自闭症或者脑发育等其它问题,那就是纯粹语言发育迟缓,他没有社交问题。这种小朋友需要环境给予大量刺激,当然要先把听力、脑等方面的检查做好,排除所有器质性问题以后,那就是这些问题都没有了,就要给幼儿做训练,给他提供大量环境刺激,要跟幼儿互动、交流、沟通。
例如幼儿在玩的时候,你可以跟他讲出来他在玩,有一个加一原则,就是幼儿本来会两个字,或者他一个字都不会,我们就替他讲一个字或者两个字。因为他在玩车,就是说车车,他每次推这个车,你说车车,可能说到十几次以后,他也跟你说车,那他说了车以后,你就开始说推车车,那他会推了以后,就说快推车车,就变成三个字、四个字,然后慢慢一个字一个字加上去,让他跟你说。
但也不是说一下子就加上,那么长的话幼儿根本听不懂,所以他就不可能跟你说,但是慢慢一句句加上去让他讲,可能就会说得更多点。另外需要大量的与朋友相处,我们会发现儿童如果跟大人玩的时候他可能不怎么说话,但是跟幼儿一起玩,别的幼儿在讲他也会讲,就更容易说。有环境很好,假如家庭里面没有这样的环境,建议去早教班,或者去幼儿园,或者托儿所,让幼儿有大量接触其他幼儿的机会。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说:儿童语言发育早期是语言学习的关键阶段。1-2岁是语言的敏感期,2-3岁是语言的爆发期,3岁至6岁半是语言中词汇逐渐增多、语法规则形成的阶段。
语言发育迟缓不仅会影响语言的理解和表达,还会影响日后的阅读和书写,甚至影响孩子的认知能力、社会适应能力,甚至会使注意力缺陷、多动障碍、学习困难等行为问题的发生率增加。
此外,语言发育迟缓还很容易使孩子长大后遗留下说话含糊不清、个别音发不清楚、说话欠流利等语言障碍。在儿童发育早期,如3岁以前进行适当的康复训练,对于有语言障碍的孩子非常重要;
如有听障的孩子,在语言发育的关键阶段进行适当的康复训练,积极采取补救措施,可以大限度地促进患儿的语言发育,降低语言障碍带来的短期和长期的不良影响。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说:引起的生长发育迟缓外还有以下因素:
1、遗传因素:可表现为家族性身材矮小。
2、孕母因素:妊妇营养缺乏、情绪异常、使用药物﹑接受辐射和环境等,均可对胎儿的生长发育有很大影响。
3、营养及分配:儿童的营养供应充足及营养成分均衡对生长发育起重要作用。
4、慢性疾病:如慢性感染、慢性肝病、营养不良、先天性心脏病、先天性肾小管疾病等可导致儿童生长发育迟缓。
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