有发育不良的迹象？发育迟缓儿童的表现按年龄分组。首先是婴儿的表现，可能是运动发育缓慢，包括一个月的孩子不能抬头，三个月的孩子不能翻身，四个月的孩子不能咯咯笑，不能伸手，六个月的孩子不能坐前，八九个月的孩子没有攀爬的感觉，一岁的孩子不能拿东西走路，也不能发送父母等音节。
到了童年早期，一到三岁的孩子都不会发音。到一岁半的时候，就不会有有意识或无意识的发音了。两岁的孩子还不会说两三个字。三岁以后，孩子可能不能清楚地说话，甚至不能说出一句话。这些都是发育不良的迹象。
到了四岁以后我们可能没有完全不同就是不能讲话，学习上可能有一些比较困难，也不能跟别人对话，不能跟家长可以进行一个很好的交流。
到了五岁以上的孩子，可能会导致出现学生上课注意力不集中、多动等表现。到六岁以上的孩子，学习上逐渐发展出现越来越困难的表现，往往因为这些数据都是为了孩子发育迟缓的表现。
专家系统提示：儿童心理发育迟缓的表现我们可以分年龄段来看，在婴儿期可能表现为学生运动发育迟缓，比如一个月的孩子自己不能抬头，三个月的孩子已经不能侧翻等。幼儿期可能会表现为一种语言能力发育缓慢，比如一到三岁的孩子还不能发音等。四岁以上的孩子之间可能会导致出现一些学习生活困难的表现。
那发育迟缓呢？父母应该尽快带孩子去看医生，尽快治疗孩子。根据详细的数据和检测结果，对儿童发育迟缓的原因进行综合分析和确定，后在医生的指导下确定治疗原则。
儿童生长发育迟缓常见的原因是蛋白质、能量等宏观元素摄入不足。所以在日常饮食中，家长要多注意给孩子补充蛋白质和微量元素，注意均衡饮食和营养，这样才能有效刺激软骨的生长，促进孩子的发育。
儿童心理发育迟缓，父母要保证自己孩子有足够的睡眠，每天一个晚上10点前要上床睡觉，因为学生睡眠与促进身材增高的生长环境激素水平有着一种十分具有密切的关系，晚上11点到凌晨的4点正是由于生长激素分泌旺盛的时候，所以我们父母要加倍重视教育孩子的睡眠。
儿童发育迟缓，父母要注意多锻炼孩子的运动能力，促进血液循环，改善骨骼的营养，3-4个月前的孩子，每天应俯卧数次来促进全身活动，且随着月龄的增长，要及时培养翻身、爬、站、走等基本的能力。
儿童发展缓慢，语言能力往往很弱。家长应多与孩子交谈，训练孩子模仿成人的语言，鼓励孩子用语言表达自己，让孩子接触社会和大自然，让孩子的生活丰富多彩，然后通过语言训练，自然语言能力才能得到相应的发展。
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