平顶山语言迟缓康复训练
2021年09月18日 09:45:07
来源：河南省医药院附属医院
儿童语言发育迟缓又称发育性语言表达障碍，是指儿童的语言发育落后于同龄儿童。一般来说，18个月不会说单词，比如爸爸妈妈，30个月不会说短句，就认为是语言发育迟缓。导致语言发育迟缓的原因有很多，包括以下因素:
缺少社会环境因素影响或影响不当生活工作环境分析比较单一，或者一个长期发展受到忽视，缺乏锻炼和教育的机会。有的交给老人或保姆看护，很少与宝宝进行思想感情交流，使宝宝失去学生学习数学语言的机会。
父母过于溺爱，宝宝不需要开口，他的各种不同需求就会没有得到充分满足，长期坚持下去，宝宝就养成不爱说话的习惯。
由于缺乏训练，婴儿在1-3岁时没有及时接受语言训练。如果一些父母性格内向，孩子的语言刺激会减少一半。这个婴儿独自生活，与父母的交流较少。
自身发育的健康原因是婴儿不足，会导致自身发育不足，导致婴儿语言发育迟缓。严重的营养不良、脑损伤、脑功能障碍等，都会影响婴儿语言中枢的正常发育。经常性耳部感染或耳朵湿润会导致听力丧失，延缓宝宝的语言发育。
遗传因素这种情况一般发生在宝宝开口晚的家庭，宝宝开口晚可能是遗传因素造成的。
在宝宝婴儿期，语言能力培养学生十分具有重要，因为语言是后天得到的，是学习一切理论知识的基础，因此我们父母一旦发现他们自己的孩子比同龄孩子进行语言发育慢，就应尽快去医院检查。如果智力和其它技术方面均正常，那么就要及时对宝宝加强网络语言教学训练。
语言发育迟缓，是指语言发育过程中，有一种语言发育速度减慢或停止，低于同龄儿童的正常发育水平，有一种语言发育迟缓，提示患者是发育迟缓儿童之一。
语言发育迟缓是指处于语言发育阶段的儿童，由于各种原因，在预期时期不能像正常儿童一样理解和表达语言，在日常生活中不能正常与他人交流。语言发育迟缓影响儿童的社交能力、学习能力和语言表达能力。当家长发现孩子有以下情况时，要警惕孩子的语言发育迟缓:
0～1岁时对声音缺乏市场反应，表现形式过于安静，与养护者眼神接触少2岁时无任何单字词语出现3岁时仍然存在无法通过使用简单句4岁时还有研究较多发音错误，说话教学内容不易理解5岁时还没有叙事发展能力，不会讲简单故事2～5岁期间学习语言表达能力分析出现问题明显退步
语言是人类高度社会化的产物，是大脑高级功能的反映。要保证语言的良好发展，一般应具备正常的智力、完善的听力、完整的声音构建能力和良好的语言交际环境。
河南省医药科学研究院附属医院是一家专业治疗小儿发育行疾病的医院。主要治疗疾病有，儿童矮小症、儿童语言发育迟缓、儿童发育迟缓、儿童抽动症、儿童多动症、儿童智力低下、儿童自闭症、儿童注意力不集中、儿童性早熟、儿童遗尿症。为儿童健康成长保驾护航，挂号预约请联系我们：0371-55689970