随着孩子们年龄的增长，他们会学到越来越多适合自己年龄的东西。有一个关于你能走多大和能跑多大的标准。在本标准的范围内，您是正常开发的。但一旦超过这个范围，母亲们应该积极带孩子去医院检查。那么，儿童正常语言发展的标准是什么？让我们了解一下。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说儿童正常语言发育标准
1.一个孩子的语言发展始于口语，在3岁的时候可以说出他或她的名字，性别，年龄，以及一个主要家庭成员的名字。能识别几种颜色，能识别一些动物图片，能命名几个玩具，能知道1、2、3的意思，能唱几首儿歌或背几首短歌。
在我2、4岁的时候，我的口语能力明显提高了。我可以简单地告诉父母我做了什么，我的语法是正确的，我的句子是完整的。能够清楚地表达你的要求、愿望和知识。也可以像大人一样讲小故事。
3、5岁时，能听懂我们周围人的对话，愿意同周围人交谈。能说出自己的生日、家庭和幼儿园的住址，家中社会成员的职业。能说出较多的实物的名称、用途及用什么不同材料可以做的。
在4、6、7岁的时候，你就能流利地，用语言表达自己，并且调整你的语调来适应语言的内容。能够礼貌地听别人讲话，能够更自由地与别人交谈。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说儿童语言发育迟缓怎么办？
1、不会自己说话的宝宝也能通过耳朵可以接受教育信息，为他们对于日后的“说”打基础。如果没有父母把日常学习生活中的每件事，通过学生清晰准确、生动具体形象的语言和相应的动作传达给宝宝。
2.婴儿会用“易、雅、哈、乌”等声音表达自己的愿望。这是训练婴儿模仿发音的好时机。当他们表达希望有人抱着、喝牛奶、湿尿布或想要拿东西时，母亲会借此机会用简单的话告诉孩子们这些愿望。
3.你身边的东西是教达令语言的好工具。给亲爱的看看。告诉他他们的名字，目的，颜色，形状，等等。然后问孩子它们是什么，颜色，形状和目的。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说哪些因素会影响孩子的言语？
1.过于溺爱自己孩子：有些学生家庭对孩子发展非常溺爱，孩子有需求只需要进行一个手指就能理解，孩子学习需要了解什么问题就会得到满足，长期存在如此孩子根本不用开口说话，而有些宝宝也是很聪明的，能省则省，所以可以长时间就不愿意开口说话了。
2.不注意语言训练: 父母应该注意训练孩子的语言，否则会影响孩子的语言，导致语言发展迟缓，从而影响他们表达自己的能力。因此，家长应该多与孩子交谈，鼓励他们多说话，这将有助于训练孩子学习语言。
河南省医药科学研究院附属医院是一家专业治疗小儿发育行疾病的医院。主要治疗疾病有，儿童矮小症、儿童语言发育迟缓、儿童发育迟缓、儿童抽动症、儿童多动症、儿童智力低下、儿童自闭症、儿童注意力不集中、儿童性早熟、儿童遗尿症。为儿童健康成长保驾护航，挂号预约请联系我们：0371-55689970