郑州哪个医院看儿童语言迟缓症？河南省医药科学研究院附属医院儿科是郑州专业治疗儿童多动症,抽动症,遗尿症,自闭症,矮小症,性早熟,小儿肥胖,发育迟缓,语言障碍,智力低下,学习困难等儿童疾病综合现代化综合医院,医院地址:郑州市中原区建设西路106号（建设路与前进路交叉口） 地铁1号线到五一公园D口向西50米即到。如果您需要提前预约挂号，可以在线咨询科室网络预约挂号。
前几天，有一位妈妈在微信里告诉我，她有一个患有孤独症的儿子。平常夫妻俩工作都很忙，只有晚上一点时间陪孩子，但也很少说话。后来发现孩子有孤独症，连爸爸妈妈都不会叫，只会说动画片里的“佩奇”。
现在，自己花了很多时间来帮助孩子开口说话，但是孩子总是不愿说话。这位妈妈很苦恼，希望我能帮帮她。
我们知道，许多孤独症儿童会出现语言发育迟缓的症状。家人要教会孩子说一个词确实需要很长的时间，要非常有耐心。可往往家人付出了很多，孩子还是不愿意开口学。父母恨不得能撬开孩子的嘴，“逼”他把话出来。
父母：“孩子语言发育迟缓怎么应对？”专家：请给孩子一点时间
那么，孩子出现语言发育迟缓的原因到底是什么？作为父母来说，又该如何正确的应对和改善？今天就和大家一起来深入探究孩子“不说话”的真相。
孩子为何会出现语言发育迟缓
孩子出现语言发育迟缓的原因有以下几种：
1、智力障碍
如果一个孩子存在智力问题的话，他的理解能力会很差，也就很难学会说话。
2、听力障碍
正常的听力是孩子学会说话的基础。听力正常的婴儿一般在6--9个月，迟不超过11个月开始咿呀学语，这是语言发育的重要阶段性的标志。如果在语言发育的关键期1--3岁内不能建立正常的语言学习，就会出现语言障碍。
3、儿童孤独症
孤独症儿童的特点就是存在语言交流障碍。所以说话会出现问题。
4、构音器官疾病
是指发音器官有疾病。如：唇裂、腭裂、舌系带过短等器质性疾病。
父母：“孩子语言发育迟缓怎么应对？”专家：请给孩子一点时间
5、环境因素
留守儿童。还有的情况是，即使父母在孩子身边，但很少与孩子说话，导致孩子语言发育迟缓。
以上5种原因是常见的一些外部因素。
利用各种情境鼓励孩子表达
当孩子出现语言发育迟缓的现象后，父母要重视起来。尽量利用一切方法去帮助孩子说出来。在生活当中，父母可以利用多种情境来鼓励孩子表达。
【大自然】
父母有时间可以带孩子去公园或郊外玩一玩，让孩子接触大自然。并利用大自然中的情境教孩子说话。有的孩子看见草地上的花开了，会去摸一摸、闻一闻。父母们可以告诉孩子这些植物的名称和季节的变化。
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如：有杜鹃花、茶花和菊花等等。现在是秋天，秋天会盛开很多菊花。父母还可以带孩子去观看花展，让孩子多了解一些花卉的名称。大自然中还有小动物，如小鸟、小鱼、小兔子、小狗、小猫等等，父母都可以带孩子去看看。
让孩子了解小动物的叫声、它们的外形特点及生活习性。小鸟会飞、小鱼会游、小兔子会跳等等。很多孩子都喜欢小动物，对小动物非常感兴趣。当孩子有了想了解的动机时，他们就会认真听父母说话，想知道这是什么。
在马路上，有汽车、电动车、自行车等车辆，男孩子对交通工具感兴趣，妈妈可以指着这些交通工具对孩子说：“这是汽车，汽车。”“天上有飞机，飞机。”
当父母给了孩子这些丰富的语言刺激后，孩子就能理解这些词汇的意思。这时，就可以鼓励孩子说出来。
【家庭情境】
在家庭中可以有意识地为孩子创造语言情境。比如：在吃晚饭前，可以让孩子来帮忙摆餐具，做好餐前的准备工作。父母把餐具先拿出来，然后取出一样餐具告诉孩子：这是“碗”。
父母：“孩子语言发育迟缓怎么应对？”专家：请给孩子一点时间
其他餐具不需要一次性全教给孩子，一次只教一种。“筷子”和“勺子”可以等孩子在学会了“碗”这个词后再教，以免孩子会混淆。妈妈还要告诉孩子碗是如何放的。
当妈妈把菜端上桌的时候，可以对孩子说一说今天有什么菜。一边指着菜一边告诉孩子：“这是胡萝卜、黄瓜、土豆、小黄鱼。”虽然有很多菜，但是每次只教孩子认识一种菜就可以了。其他的菜只需要说一遍，让孩子大概了解一下就行。
家庭情境的创设还包括在家里的墙面上挂一些孩子的照片，比如：孩子在游乐场玩的照片。对孩子讲一讲孩子这是哪里，当时在做什么、玩了什么。孩子在看到自己的照片时，通常会很感兴趣，他们会回忆起当时的情景。在父母说话的时候，也能激起孩子说话的欲望。
我身边有一个孤独症儿童就是这样，虽然他平常不说话，但是有一天他看到一位阿姨手里拿了一幅画时，他主动伸出手，把这幅画来过来看。并用手指出画上的鱼说：“鱼”。我发现只要是孩子感兴趣的物品，他会用手去摸并会主动说出来。
父母：“孩子语言发育迟缓怎么应对？”专家：请给孩子一点时间
父母在教孩子这些词汇时，要注意句子越短越好，要突出让孩子掌握的这个词，这样孩子才容易理解成人对孩子说的是什么意思。在孩子还不理解词汇的意思时，不要对孩子进行提问，要直接用陈述句告诉他。并看着孩子的眼睛鼓励他说出来。
错误做法：
“你看到了什么？”
“你跟妈妈说一遍‘苹果’。”
正确做法：
“这是苹果。”
“苹果。”
父母在说这句话时，要注意重读“苹果”这个词。
如何“逼”孩子开口说话
当孩子能理解一些词汇并能说出这个词汇时，就要创造机会让孩子主动表达出来。让孩子知道他只有说出来，才能获得需要的满足。
有的孩子对很多事物都不感兴趣，因而会没有需要。这时父母就要想办法多去拓展孩子的一些兴趣，来激发他们产生更多的需要和动机。
河南省医药科学研究院附属医院儿科是郑州专业治疗儿童多动症、抽动症、遗尿症、自闭症、矮小症,性早熟,小儿肥胖,发育迟缓、语言障碍、智力低下、学习困难等儿童疾病综合现代化综合医院，实行“365天无假日医院”保障患者就诊需要，实施“一医一患一诊室”就诊制度，充分保护患者朋友的隐私权，就诊全程导医陪护。河南省医药科学研究院附属医院严格排察早熟原因，为科学治疗提供专业依据，检测更专业、原因排察更严密，能快速的了解儿童及青少年的发育状况，对与骨龄异常相关的疾病进行及时的筛查、诊断。治疗上主要制定分类分型方案，结合中医培补标本兼治、营养均衡治疗及运动指导等进行整体多学科针对性诊疗。
河南省医药科学研究院附属医院儿科科室提醒：当孩子出现注意力不集中、多动好动、学习困难、频繁眨眼、点头摇头、噘嘴耸肩、儿童发育迟缓、语言发育迟缓、遗尿症,矮小症,性早熟,小儿肥胖等等问题的时候方面的问题，一定要尽早进行检查，并且接受治疗。