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郑州哪个医院看儿童语言迟缓症

2020年04月13日 15:17:36 来源:河南省医药院附属医院

   郑州哪个医院看儿童语言迟缓症?河南省医药科学研究院附属医院儿科是郑州专业治疗儿童多动症,抽动症,遗尿症,自闭症,矮小症,性早熟,小儿肥胖,发育迟缓,语言障碍,智力低下,学习困难等儿童疾病综合现代化综合医院,医院地址:郑州市中原区建设西路106号(建设路与前进路交叉口) 地铁1号线到五一公园D口向西50米即到。如果您需要提前预约挂号,可以在线咨询科室网络预约挂号。

 
  前几天,有一位妈妈在微信里告诉我,她有一个患有孤独症的儿子。平常夫妻俩工作都很忙,只有晚上一点时间陪孩子,但也很少说话。后来发现孩子有孤独症,连爸爸妈妈都不会叫,只会说动画片里的“佩奇”。
 
  现在,自己花了很多时间来帮助孩子开口说话,但是孩子总是不愿说话。这位妈妈很苦恼,希望我能帮帮她。
 
  我们知道,许多孤独症儿童会出现语言发育迟缓的症状。家人要教会孩子说一个词确实需要很长的时间,要非常有耐心。可往往家人付出了很多,孩子还是不愿意开口学。父母恨不得能撬开孩子的嘴,“逼”他把话出来。
 
  父母:“孩子语言发育迟缓怎么应对?”专家:请给孩子一点时间
 
  那么,孩子出现语言发育迟缓的原因到底是什么?作为父母来说,又该如何正确的应对和改善?今天就和大家一起来深入探究孩子“不说话”的真相。
 
  孩子为何会出现语言发育迟缓
 
  孩子出现语言发育迟缓的原因有以下几种:
 
  1、智力障碍
 
  如果一个孩子存在智力问题的话,他的理解能力会很差,也就很难学会说话。
 
  2、听力障碍
 
  正常的听力是孩子学会说话的基础。听力正常的婴儿一般在6--9个月,迟不超过11个月开始咿呀学语,这是语言发育的重要阶段性的标志。如果在语言发育的关键期1--3岁内不能建立正常的语言学习,就会出现语言障碍。
 
  3、儿童孤独症
 
  孤独症儿童的特点就是存在语言交流障碍。所以说话会出现问题。
 
  4、构音器官疾病
 
  是指发音器官有疾病。如:唇裂、腭裂、舌系带过短等器质性疾病。
 
  父母:“孩子语言发育迟缓怎么应对?”专家:请给孩子一点时间
 
  5、环境因素
 
  留守儿童。还有的情况是,即使父母在孩子身边,但很少与孩子说话,导致孩子语言发育迟缓。
 
  以上5种原因是常见的一些外部因素。
 
  利用各种情境鼓励孩子表达
 
  当孩子出现语言发育迟缓的现象后,父母要重视起来。尽量利用一切方法去帮助孩子说出来。在生活当中,父母可以利用多种情境来鼓励孩子表达。
 
  【大自然】
 
  父母有时间可以带孩子去公园或郊外玩一玩,让孩子接触大自然。并利用大自然中的情境教孩子说话。有的孩子看见草地上的花开了,会去摸一摸、闻一闻。父母们可以告诉孩子这些植物的名称和季节的变化。
 
  父母:“孩子语言发育迟缓怎么应对?”专家:请给孩子一点时间
 
  如:有杜鹃花、茶花和菊花等等。现在是秋天,秋天会盛开很多菊花。父母还可以带孩子去观看花展,让孩子多了解一些花卉的名称。大自然中还有小动物,如小鸟、小鱼、小兔子、小狗、小猫等等,父母都可以带孩子去看看。
 
  让孩子了解小动物的叫声、它们的外形特点及生活习性。小鸟会飞、小鱼会游、小兔子会跳等等。很多孩子都喜欢小动物,对小动物非常感兴趣。当孩子有了想了解的动机时,他们就会认真听父母说话,想知道这是什么。
 
  在马路上,有汽车、电动车、自行车等车辆,男孩子对交通工具感兴趣,妈妈可以指着这些交通工具对孩子说:“这是汽车,汽车。”“天上有飞机,飞机。”
 
  当父母给了孩子这些丰富的语言刺激后,孩子就能理解这些词汇的意思。这时,就可以鼓励孩子说出来。
 
  【家庭情境】
 
  在家庭中可以有意识地为孩子创造语言情境。比如:在吃晚饭前,可以让孩子来帮忙摆餐具,做好餐前的准备工作。父母把餐具先拿出来,然后取出一样餐具告诉孩子:这是“碗”。
 
  父母:“孩子语言发育迟缓怎么应对?”专家:请给孩子一点时间
 
  其他餐具不需要一次性全教给孩子,一次只教一种。“筷子”和“勺子”可以等孩子在学会了“碗”这个词后再教,以免孩子会混淆。妈妈还要告诉孩子碗是如何放的。
 
  当妈妈把菜端上桌的时候,可以对孩子说一说今天有什么菜。一边指着菜一边告诉孩子:“这是胡萝卜、黄瓜、土豆、小黄鱼。”虽然有很多菜,但是每次只教孩子认识一种菜就可以了。其他的菜只需要说一遍,让孩子大概了解一下就行。
 
  家庭情境的创设还包括在家里的墙面上挂一些孩子的照片,比如:孩子在游乐场玩的照片。对孩子讲一讲孩子这是哪里,当时在做什么、玩了什么。孩子在看到自己的照片时,通常会很感兴趣,他们会回忆起当时的情景。在父母说话的时候,也能激起孩子说话的欲望。
 
  我身边有一个孤独症儿童就是这样,虽然他平常不说话,但是有一天他看到一位阿姨手里拿了一幅画时,他主动伸出手,把这幅画来过来看。并用手指出画上的鱼说:“鱼”。我发现只要是孩子感兴趣的物品,他会用手去摸并会主动说出来。
 
  父母:“孩子语言发育迟缓怎么应对?”专家:请给孩子一点时间
 
  父母在教孩子这些词汇时,要注意句子越短越好,要突出让孩子掌握的这个词,这样孩子才容易理解成人对孩子说的是什么意思。在孩子还不理解词汇的意思时,不要对孩子进行提问,要直接用陈述句告诉他。并看着孩子的眼睛鼓励他说出来。
 
  错误做法:
 
  “你看到了什么?”
 
  “你跟妈妈说一遍‘苹果’。”
 
  正确做法:
 
  “这是苹果。”
 
  “苹果。”
 
  父母在说这句话时,要注意重读“苹果”这个词。
 
  如何“逼”孩子开口说话
 
  当孩子能理解一些词汇并能说出这个词汇时,就要创造机会让孩子主动表达出来。让孩子知道他只有说出来,才能获得需要的满足。
 
  有的孩子对很多事物都不感兴趣,因而会没有需要。这时父母就要想办法多去拓展孩子的一些兴趣,来激发他们产生更多的需要和动机。
 
  河南省医药科学研究院附属医院儿科是郑州专业治疗儿童多动症、抽动症、遗尿症、自闭症、矮小症,性早熟,小儿肥胖,发育迟缓、语言障碍、智力低下、学习困难等儿童疾病综合现代化综合医院,实行“365天无假日医院”保障患者就诊需要,实施“一医一患一诊室”就诊制度,充分保护患者朋友的隐私权,就诊全程导医陪护。河南省医药科学研究院附属医院严格排察早熟原因,为科学治疗提供专业依据,检测更专业、原因排察更严密,能快速的了解儿童及青少年的发育状况,对与骨龄异常相关的疾病进行及时的筛查、诊断。治疗上主要制定分类分型方案,结合中医培补标本兼治、营养均衡治疗及运动指导等进行整体多学科针对性诊疗。
 
  河南省医药科学研究院附属医院儿科科室提醒:当孩子出现注意力不集中、多动好动、学习困难、频繁眨眼、点头摇头、噘嘴耸肩、儿童发育迟缓、语言发育迟缓、遗尿症,矮小症,性早熟,小儿肥胖等等问题的时候方面的问题,一定要尽早进行检查,并且接受治疗。

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