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近期,经常能够收到这样的提问:家长:孩子2岁半,只会说“妈妈”,别的不会?孩子3岁了还不会说话,这是什么原因?孩子3岁半只会说“爸爸、妈妈”,两个不一样的字不会连着说,发音也不准?这可怎么办啊?……
那么,如何判断孩子语言发育是否正常?孩子说话晚怎么办?如何训练宝宝说话?跟小编一起往下看吧!优喜贝嘉
孩子语言发育的黄金期是什么时候?
人的成长发育都是有规律可循的,语言发育也要遵循一定的规律。0~3岁是公认的孩子语言发育黄金期,这期间孩子语言发育突飞猛进,从咿呀学语到整句输出,发展过程十分明显。
一般来说:宝宝6~9个月开始咿呀学语,开始发出「baba、mama、dada」等词汇;1岁半时可以表达5~10个词汇、用手指向感兴趣的东西;2岁时能说的词汇50个左右、可以把两个词连到一起;3岁时可以说完整的句子。若宝宝在相应的月龄没有达到上述目标,则可能存在语言发育迟缓。
如何判断宝宝语言发育迟缓?
语言发育迟缓是指儿童语言表达能力或理解能力明显落后于同龄儿。如果能听懂,说不出来,称为“表达性语言障碍”;若听不懂,也不会说,称为“感受性语言障碍”。
特别提醒
语言发育迟缓常见的原因主要有:智力障碍、听力障碍、自闭症、缺乏早期语言环境、其他神经发育性疾病等。
不同宝宝之间存在个体差异,宝宝语言发育早或晚3个月以内是正常现象,但如果宝宝的语言发育落后超过6个月,建议及时就医。
家长如何帮助宝宝促进语言发育?
想要促进孩子语言发育,一定要抓住3岁前的语言发展黄金期,这时候对孩子进行适当的语言刺激,非常有利于以后语言表达能力的发展。
1. 尽早和孩子说话:从新生儿期起,家长要及时响应宝宝的啼哭,有表情地对宝宝说话,这样可以促进大脑发育。
2. 添加辅食期:应根据年龄提供种类丰富及不同质地的食材,加强对口腔的刺激,促进口腔肌肉和舌肌的发展;适龄使用勺、杯或吸管进食水,采用吹泡泡、喇叭或模仿动物叫声可以促进口腔的协调运动。
3. 促进认知:日常和孩子说话时,称呼孩子的名字,逐渐在孩子意识中就知道这个是在叫自己,并会有被关注的喜悦感;聊天时,身体的器官、家用电器的名称,邻居小朋友的名字等,耐心告诉孩子,让孩子大脑对事物逐渐形成清晰的认识。
4. 给予肯定:当孩子表述不当时,家长不要马上打断,而是等待孩子说完后,再告诉其错误之处,鼓励孩子说话,增强孩子说话信心。
5. 正确的表述:家长在孩子小的时候愿意和孩子说“儿语”,但当孩子大一些时,家长就应该和孩子说正常的词汇,正确的词语表达,会帮助孩子语言发育奠定基础。
6. 引导表达:有些不爱说话的孩子,可能心里明白可嘴上就是不说,这时家长要耐心引导,让孩子主动表达,从而促进语言发育。
河南省医药科学研究院附属医院儿科科室提醒:当孩子出现注意力不集中、多动好动、学习困难、频繁眨眼、点头摇头、噘嘴耸肩、儿童发育迟缓、语言发育迟缓、遗尿症,矮小症,性早熟,小儿肥胖等等问题的时候方面的问题,一定要尽早进行检查,并且接受治疗。
河南省医药科学研究院附属医院儿科是郑州专业治疗儿童多动症、抽动症、遗尿症、自闭症、矮小症,性早熟,小儿肥胖,发育迟缓、语言障碍、智力低下、学习困难等儿童疾病综合现代化综合医院,实行“365天无假日医院”保障患者就诊需要,实施“一医一患一诊室”就诊制度,充分保护患者朋友的隐私权,就诊全程导医陪护。河南省医药科学研究院附属医院严格排察早熟原因,为科学治疗提供专业依据,检测更专业、原因排察更严密,能快速的了解儿童及青少年的发育状况,对与骨龄异常相关的疾病进行及时的筛查、诊断。治疗上主要制定分类分型方案,结合中医培补标本兼治、营养均衡治疗及运动指导等进行整体多学科针对性诊疗。