平顶山儿童自闭症治疗哪家医院好
2021年11月25日 13:45:47
来源：河南省医药院附属医院
自闭症现在的特征是一种大脑发育障碍，表现为社交障碍、沟通障碍和重复、有限的兴趣行为。社交障碍是缺乏与人沟通的技巧，缺乏对父母的依赖，经常不和同龄孩子玩耍。平顶山儿童自闭症治疗哪家医院好
沟通障碍是指言语方面，其中儿童言语发展落后或儿童言语发展正常，然后出现倒退。还有一种行为问题，就是重复有限的兴趣行为，不希望别人改变。
如果你可以反复玩一些东西，比如汽车和轮胎，你可以专注于某些项目并被它们迷住，一些自闭症儿童也会有多动症的症状，比如多动症、冲动症和注意力缺陷症。
自闭症的预后很差，不会自行好转，预后的一个非常重要的指标就是智能障碍。在自闭症儿童中，1/3患有轻度至中度智能障碍，其余患有严重至重度智能障碍。智力正常的自闭症儿童预后较好。
当然，随着年龄的增长，语言发展，语言理解能力和会话能力都有所提高，但语言发展水平总是低于同龄人。随着年龄的增长，狭隘兴趣、刻板行为等症状也会减少，但社会交往能力和兴趣的提高不明显。平顶山儿童自闭症治疗哪家医院好
儿童自闭症是一种比较常见的儿童期发育障碍。面对这样他们，我们要更加的细心以及进行耐心。下面是一些可以通过帮助学生他们的方法：
1.自理能力的护理和训练:首先要保证基本生活需求，监督和协助进食，注意饮食卫生和食物摄入。注意大小便。如果大小便情况不好，需要进行针对性的训练。定期洗澡，修剪指甲。培训内容从基本的生活行为开始，如吃、洗、穿等。
图2。安全护理: 确保儿童所处的环境足够安全及没有危险因素; 护士应时刻留意儿童的情绪、表现等，以避免发生暴力事件等严重事件; 如儿童情绪紧张及难以平静，护士亦应训练儿童的自我保护能力，以确保自身安全
3.心理护理:孩子要感受到爱。家庭成员不应该因为孩子患有自闭症而消极对待他们。他们应该尽力帮助孩子享受正常孩子的生活。
4.语言能力训练:创设语言环境，将语言训练融入游戏，培养孩子的语言理解和表达能力；
5、 人际关系交往能力进行训练：要用温柔的方式让孩子知道我们如何表达自我管理以及与他人相处。可以通过使用患儿喜欢的物品或游戏活动作为媒介；
6、行为改变技术训练: 训练时一定要有耐心，用生动的形象，让孩子容易理解的方法重复一遍又一遍，纠正孩子的行为。平顶山儿童自闭症治疗哪家医院好