孤独症是一种由于基因与环境共同作用而导致的心理障碍。多见于婴幼儿时期,以社交障碍、交流障碍、兴趣偏狭、重复性等三个核心症状为主。幼儿会出现社会功能障碍,此时儿童会回避与他人目光接触,对说话的声音不感兴趣或没有回应,更不愿意维持体态。
在幼儿的早期阶段,他们还会回避眼神接触,一般情况下没有反应,对父母没有任何的依恋,对与同龄的孩子进行社交或玩耍也没有任何的兴趣,不能以合适的方式与同龄的孩子展开社交活动,也不能与别人一起建立起自己的伙伴关系,也不能将自己的快乐与别人分享,在遭遇不愉快或受到伤害的时候,也不能从别人那里寻求安慰。河南省哪个医院看小儿孤独症比较好
到了小学年龄,他们也许会对自己的父母、兄弟姊妹表现出更多的友善与情感,但是对于与其他人的正面交流,他们依然表现出很少的兴趣与行动。到了成人阶段,人们依然缺少社会兴趣,也缺少社会技巧,这使得他们在恋爱和婚姻方面遇到了困难。交流紊乱指的是孩子通过哭喊来表达自己的不舒服和需要而引起的非言语交流紊乱。
稍大一些的儿童与大人握手时,往往不会表现出对应的面部表情,更不会通过诸如点头、摇动或招手之类的动作来表示自己的意愿。语言沟通困难,其中包括各种程度的语言理解困难;语言发展缓慢或不完整,有的孩子2~3岁时还可以说出语言,以后就越来越少,直至完全没有;河南省哪个医院看小儿孤独症比较好
言语形式与内容的异常:孩子经常会出现模仿言语、死板重复言语、语法结构与人称代词的常见错误,以及在语调、语速、节奏与重音方面的异常;有些儿童虽然能够背出童谣、广告词,但是,他们的言语交际能力较差,不会主动发起主题,也不会保持主题,或仅靠死板的、反复的词组来进行交谈,且总是在一个主题上纠缠不清。
儿童对于他们平时喜爱的玩具和游戏没有太大的兴趣,但是他们对于平时不用作玩具的事物却有很大的兴趣,例如轮子和瓶盖等圆形的、可旋转的物体。有些儿童也会表现出对无生命的东西的依赖,比如塑料瓶或者树枝。儿童的行为模式通常是很死板的,例如:
做同样的事情、玩一个玩具、把东西放在一个固定的地方、出门走同样的路、很长一段时间内只吃很少的东西。他们的行动往往是一成不变的,他们的行动也是千篇一律的,他们的行动也是千奇百怪,像是一次又一次的跳跃,他们的两只手放在眼前,他们的拍打着翅膀,他们的脚步也是踮着脚尖走路。河南省哪个医院看小儿孤独症比较好