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2020年11月17日 09:47:55 来源:河南省医药院附属医院

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  防止儿童自闭症的发生,避免后天的致病因素!当今社会,不少儿童因种种原因而患上自闭症,目前自闭症患儿群体也日益扩大,一般情况下,自闭症儿童往往会危害儿童的心理健康,影响其健康成长。一般而言,自闭症患儿的病因主要分为先天性和后天因素,先天性因素对自闭症患儿有一定的影响,但后天因素造成疾病的主要原因,所以,自闭症患儿的病因是可以预防的,一般可以从后天病因入手,下面一起来了解一下自闭症患儿的预防方法。
  防止儿童自闭症的发生,避免后天的致病因素!
  第一,关心孩子。
  身为父母,必须关注孩子的成长,不仅要关注孩子的身高、体重、营养等方面,还要关注孩子的知觉、语言、活动、情绪、行为以及社会交往等方面,适度关注孩子的情感需求。特别是家庭成员有相似病史、有精神疾病史或出生前后有脑部损伤者,更应密切关注儿童的发育、行为表现。
  避免一种封闭的养育方式。
  身为父母,对于孩子的养育方式非常重要,应避免闭关式的养育方式,在生活中,有些父母比较忙碌,在周末上班时就把孩子锁在家里,这样通常会减少孩子与他人交往的时间。父母应尽量避免将孩子关在狭小的空间里,使他们与他人隔离。
  培养和培养孩子的情感。
  对预防儿童自闭症来说,培养与孩子的情感非常重要,父母应在平时多与孩子接触,加强情感交流,经常抽出时间与孩子一起玩耍,使孩子感到满足和快乐,从而促进孩子的生长发育,身体发育,有利于预防心理自闭症的发生。
  培养儿童的独立思考能力。
  与此同时,父母培养孩子独立生活的能力,让孩子养成做自己事的习惯,可以试着有意让孩子碰钉子,尝到苦头,这不仅有助于预防孩子自闭症,也有助于锻炼孩子坚强的意志。
  培养儿童的情商;
  一般来说,情商是一种社会适应的综合能力,孩子只是学习成绩优秀是不够的,还要懂得接纳他人、接纳自己,因此,在培养孤独症儿童良好道德品质的同时,也要教育他们养成良好的性格和情感。
  防止儿童自闭症的发生,避免后天的致病因素!预防儿童自闭症应从以下五个方面入手:一是预防儿童自闭症的发生,一般应从预防自闭症的发生入手,二是预防自闭症后天发生的因素,三是有利于防止自闭症在儿童身上的发生。身为父母,应更多地关注儿童的身心发展,加强与儿童的沟通与交流,培养儿童的独立能力和情商。
  怎样帮助自闭症儿童减少自残行为?每个孩子的心都是纯洁的,他们像小溪一样清澈。身为自闭症儿童的父母,在孩子面前也要把自己当孩子看待,这也是父母能和自闭症儿童快速拉近距离的秘密。
  根据调查了解,在孤独症儿童中,很少有暴力、自残等问题行为。而且父母对此也很无奈,不知道如何去制止和纠正孩子的这种行为才是最合适的。有些父母甚至只是制止而不纠正,这样任其发展下去,后果将十分严重。
  怎样帮助自闭症儿童减少自残行为?
  自闭症儿童的父母,应该如何处理自闭症儿童的暴力自残行为?
  1及时发现问题行为也是沟通表达的一种方式,当患有无语言孤独症的儿童出现暴力或自残行为时,父母首先想到的不应该是责备、惩罚,而是首先要弄清他们这样做的原因。若因正当需要得不到满足而发生暴力、自残行为,父母如果惩罚孩子,就容易打击孩子表达需要的积极性,对孩子的成长极为不利。第二,调整心态理性对待自闭症儿童发生暴力、自残行为时,作为父母,应调整好自己的心态,不要因为孩子生气就责骂他,应理智而有耐心地处理。
  三是温和,禁忌体罚。
  父母对待孤独症儿童暴力、自残行为的态度应尽量温和,切忌一定不能将孩子单独关在一个房间里而不理孩子。不采用体罚,恐吓,欺骗等处理手段。不然自闭症儿童的问题行为会越来越多,后果也很严重!
  如果孤独症儿童还没有语言表达能力来表达自己的需要,家长一定要善用换位思考的方式,多站在孩子的角度考虑问题,也许问题很容易解决。此外,父母也是孩子最好的榜样,对于自闭症儿童的惩罚必须是合理且适度的。
  使用孩子能理解的方法教他如何用他能理解和表达的方法正确地表达需求。即通过恰当的表达来实现沟通功能,从而达到消除暴力行为的目的。例如,生理上的疾病,某种需要,拒绝接受的活动或情况,能够通过他的认知和交流能力,通过他的语言、声音、手势、交流板等方式,表达出来,使需要得到满足,从而减少攻击行为。
  五是预测性疏导。
  对于同一固定行为,如果能够事先预知,就可以减少他面对固定行为突然受到干扰时的不安和情绪行为反应,从而减少暴力的发生。
  先从两方面考虑,一是考虑什么东西可以防止或替代行为问题;二是先考虑当这种行为发生时,你应该怎样做,然后将这些对策写下来。
  预防或替代行为花费的时间越多,帮助孩子准备学习就越容易。这句话适用于如果你想在95%的时间里预防疾病。每一次我看到行为问题,大概都是因为大人对孩子要求过高,或者对孩子的成长要求过低。
  这个孩子必须喜欢与这个大人一起工作,然后才能向大人提出任何要求。因此,最初对他的要求必须很小,很难将其定义为一个要求。这个所谓的要求(当孩子做了之后就会立即加强的要求)可以简单地穿上鞋子,上车,或者说一句话。假设你发现了行为问题,立即后退一步,想一想在以后采取行动时可以预防的。简而言之,预防就是你要加强功能,或者降低需求。
  怎样帮助自闭症儿童减少自残行为?上述的方法对于不同的自闭症儿童会有不同的效果,如何找到最适合我们孩子的方法,这需要我们平时注意观察孩子,对症下药,针对不同的情况及时调整,找到正确的解决办法,提高注意力,加强训练效果,帮助孩子更好的成长。
 
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