河南省医药院小孩智力低下在家怎么训练
2021年10月18日 13:37:58
来源：河南省医药院附属医院
新生儿每天都会哭，比如饿了、困了、尿湿了、受惊了，他们会通过哭告诉妈妈。但是为什么有些新生儿很安静，不怎么哭？新生儿太聪明，可能是智力低下的表现。河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说宝宝智力低下的表现
1、面容、体态异常：有些先天性智力水平低下的孩子在面容体态上就有一个不正常的表现。比如唐氏综合症儿童发展就会有两只眼睛之间距离比较宽、双眼斜吊、鼻梁比较塌、经常出现流口水这些数据异常行为表现，也就是为了人们对于通常我们所说的“国际脸”。
患脑积水的孩子学习通常头围都特别大，小头畸形儿的头颅又特别小，甲状腺组织功能能力低下的孩子自己身高方面比较矮小，患有苯丙酮尿症的孩子通过皮肤问题异常白皙，而且毛发颜色没有特别浅等等。
2.对环境反应差：正常婴儿出生后不久就会对外部环境中的人和事产生兴趣。只要他不睡觉，他通常会四处看看。然而，弱智儿童并不关心外部环境。他们在出生后一到两个月不看成年人的眼睛，当他们逗他笑的时候也不笑。这样的孩子通常是安静，很少哭。然而，这样的孩子经常因为他们的安静而受到表扬，父母通常认为他们没有智力问题。
3.笨拙: 三到五个月大的婴儿玩手是正常的，但是如果宝宝在六个月大的时候还不知道怎么玩手，或者他喜欢在两三岁的时候抓起玩具塞进嘴里，那就不正常了。与同龄正常婴儿相比，弱智儿童笨拙，等到他们学会走路或踢对方时，通常会进行更多的无目的活动。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说宝宝智力低下的危害
1.语言障碍:大多数智力发育有问题的孩子都会不同程度地伴有语言障碍，有的表现为表达困难，有的表现为发音不清，有的表现为失语，即能听懂别人的语言，但不会说话。这种情况下，手足蠕动型脑发育不全的比例比较大。
2、运动功能障碍：脑发育不全儿童的运动发展能力水平低于同年龄的正常教育孩子，运动进行自我管理控制风险能力差。障碍不同程度轻的只是手、脚动作稍显得不灵活或笨拙，比较具有严重的就表现为双手不会抓东西，而且我们不会行走，有的学生甚至可能不会翻身，不能坐起来，也不会站起来，不会咀嚼和吞咽东西。
智能障碍()是一组一般心理功能明显低于同龄人的疾病，并伴有适应性行为缺陷。智商低于人口平均标准差2.0(人口平均智商为100，标准差智商为15) ，一般智商低于70(或75) ，明显低于平均水平。适应行为包括个人生活能力和社会责任两个方面。发育期通常在18岁以下。
河南省医药科学研究院附属医院是一家专业治疗小儿发育行疾病的医院。主要治疗疾病有，儿童矮小症、儿童语言发育迟缓、儿童发育迟缓、儿童抽动症、儿童多动症、儿童智力低下、儿童自闭症、儿童注意力不集中、儿童性早熟、儿童遗尿症。为儿童健康成长保驾护航，挂号预约请联系我们：0371-55689970