注意缺陷多动障碍是儿童大病,在儿童当中的患病率平均在5%左右,有的报道7%或10%,初步估计应该在5%到10%,这个比率是非常高的。注意缺陷多动障碍容易被误诊,也容易延误治疗,因为它表现出来就是淘气、不听话、上课注意力不集中,觉得是坏毛病,忽视了它是一种疾病。河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说:儿童注意力不集中
注意力不集中,可以采取一些方法来改变,比如:养成良好的睡眠习惯、学会自我减压、做些放松训练、做一些集中注意力的训练等,通过适合自己方法,经过一定的时间之后,注意力的集中问题就会得到一定的改善。
注意力不集中,常指注意力障碍。儿童注意不集中,对学龄期的孩子影响巨大,不及时进行改善或治疗,将耽误孩子学习文化知识的黄金时间,影响将来升学和就业,影响孩子一生。造成注意力不集中因素很多,其中儿童缺锌是比较常见的因素之一,因此补锌是有儿童注意力不集中的,儿科专家呼吁重视“注意力不集中”,尤其是学龄期孩子注意力障碍问题。
注意力不集中常分为:视觉注意力障碍和听觉注意力障碍。不同个体对不同刺激的敏感性不同,有的儿童接受视觉刺激不专心,有的儿童接受听觉刺激不专心,而另外一些患儿对视觉和听觉刺激均不专心。有视觉注意障碍时,表现为不喜欢看书,阅读时粗心马虎,容易出错。有听觉注意障碍时,上课听课特别不专心,平常别人对他说话他似听非听,甚至给人他的耳朵有问题的感觉。因此,这些孩子难以服从指令完成任务,甚至要大人不断的发出语言命令时才开始去执行任务。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说:注意力不集中的危害
1、注意力集中时间比其他孩子短,而且容易分心散漫;
2、回答不切实际的答案,无法形容事情的来龙去脉;
3、由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学习进度,成绩逐渐下滑;
4、上课难以集中注意力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引,导致学习费时、效率低下;
5、即使考试前书念得很熟,考试时却会因分神而记不起来或写错等,严重影响学习和考试成绩;
6、办事时总是丢三落四,如经常忘记学习用品放在哪里,学习容易半途而废。
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