注意缺陷和多动容易导致ADHD孩子学习困难，90%的多动症患儿学习成绩比较差，同时容易产生一些攻击性行为，比如经常欺负、威胁或者恐吓其他人，频繁地挑起与成人之间的争执，故意惹恼他人。
多动症常见危害
一、个人方面
一、轻微多动症：无法自觉学习，不能全神贯注的学习，成绩下降。缺乏行为控制能力，不听从家长的教育、管束。
二、严重多动症：学习水平较低，成绩较差，跟不上同学的学习进度，较难读完小学以及初中。而且经常惹麻烦，妨碍别人。多动症也会延续到长大以后，甚至会有偷盗、撒谎及打架等恶劣行为，容易走上不良道路。
另外，容易产生焦虑等不良心理状态。比如，学前或者学龄早期的孩子可能经常烦躁，发脾气，经常哭泣，比较难哄，粘人，过于紧张、害怕，不愿意去上幼儿园，食欲减退，睡眠不好；学龄期及青春期的孩子，会表现出孤独，不爱参加活动，缺乏兴趣或者兴趣下降，常常感到很无聊，并且经常产生过于担心、紧张、恐惧的心理。
三、校园方面：我们要理解，孩子患上多动症，他的一些症状体现会影响他的生活中各个方面，在课堂捣乱，上课注意力不会集，还有许多诸如此类的状况，这都是对孩子的损害。
四、社会方面：倘若不从小治疗的话，长大后也会受其恶劣的影响。主要表现为无法控制自己，做事冲动不顾后果，空有享乐主义，比较较易犯罪。
五、家庭方面：家长会因经常被老师"投诉"而感到气愤，便会对孩子不断打骂。有些家长还会花费许多时间和金钱请家庭教师指导孩子。还有的孩子会对家长的行为产生逆反心理，和家长对着干，从而容易导致家庭关系的不和谐。
多动症儿童与单纯活泼好动儿童还是有区别的，如何判断孩子是真淘气还是多动症呢？
以下归纳了"四看",家长可以对比看看自己孩子是否有这些表现：
1、看有没有自制力：淘孩子闹腾分场合，多动症孩子缺乏克制，不管上课下课、家里家外都不顾危险，各种小动作，奔跑、跳跃致经常受伤。对挫折的耐受力也差，易招惹别人发生冲突，容易被贴上"坏孩子"的标签。
2、看神经系统是否发育异常：淘孩子神经发育正常，多动症孩子虽然"好动",但一些具体的动作反而做不好，例如不会扣扣子、拉拉链等。
3、看活动是否有兴趣点：淘孩子能够在兴趣上专注一件事，多动症孩子的兴趣点是不断变化的，即使碰到感兴趣的事情也不能够持久。因此，学习成绩都不太理想。
4、看做事有没有目的、计划和安排：淘气孩子一般做事有条理、有一定的目的性；多动症孩子行为则是冲动、杂乱无章的。
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