活泼好动、顽皮、坐不住、注意力不集中的孩子学习不一定是一个患有多动症，而平常看似文静的孩子自己却也有可能对于患有多动症。多动症的全称为注意力缺陷多动障碍，具有一定注意发展障碍和活动进行过多使用两个主要特点。
从儿童进行生理发展心理问题角度看，这一阶段的孩子在性格、气质、智力水平以及学生身体健康发育等诸多研究方面内容都与我们成年人有显着的不同，活泼好动也是一个无可厚非的，是儿童的天性，而这种学习天性与多动症有明显的差异。
多动症的集中表现是需要注意控制缺陷，多动只是作为其中的一方面，有的教育孩子自己并不好动，仅表现为注意力不集中，课堂上教师虽然老实，其实心不在焉，常“走神”。做作业、考试也丢三落四，经常是一些错误百出。
多动症的成因包括遗传因素，例如某些儿童出生体重偏低或宫内感染、缺氧、出生窒息或母亲在怀孕期间轻微受伤，这些都可能导致脑部损伤。出生后生活环境不和谐，父母经常吵架，亲子关系紧张，学习困难或压力大都会削弱大脑的调节功能，促进多动症的发生和发展。
多动症的危害很大。由于他们的情况，多动症儿童有困难集中，这对学习有很大的影响，它也可以影响家庭和谐。这对社会也是一个很大的危害，因为他们无法控制自己的情绪，病人的性格会很冲动，而且还可能有犯罪的可能，所以当发现有多动症时，必须及早治疗。
多动症有什么危害？
1、对家庭的危害：不治疗多动症的孩子会变得学习差，打架斗殴，并且无法控制自己的行为，很多父母会选择惩罚孩子，或者责骂孩子。这不仅会使孩子对家庭产生敌意，还会使家庭出现不和谐的因素，父母可能会抱怨，给家庭带来很大的隐患。
2、个人伤害: 注意缺陷障碍多动症(adhd)儿童患有注意缺陷障碍多动症(adhd) ，这会导致他们学习成绩差; 他们难以控制自己的行为，不愿意受到惩罚，经常受到他人的歧视和排斥; 他们经常在生活中制造麻烦，即使是由于自我控制能力差，受到不良影响和诱惑而误入歧途。
3、对社会的危害：患有多动症的儿童，如果不及早进行治疗，很可能会出现延迟成年，失去自我控制，病人往往会冲动，无法通过长时间研究工作，犯罪率上升。一些人甚至可以成为累犯，严重问题影响社会生活安定和人民的人身、财产信息安全。
小儿多动症患者在长大后近一半儿童的多动现象会消失，但半数以上分析小儿多动症的症状，如注意力不集中冲动任性可持续发展长久。小儿多动症的危害青年时可表现为学生学业荒废，社会环境适应工作能力意识不强，互相斗殴等；成年时出现这种焦虑，自尊性差，人格心理障碍，人际交往关系更加紧张等。因此我们必须不断进行有效治疗，决不能掉以轻心。