学习困难的成因多种多样。我们不能忽略生理学上的原因。儿童的学习成绩与视力、听力、神经系统发育异常有一定的关系。如果不能清楚地看到黑板上写的是什么,也不能很好地理解老师在说什么。河南省治疗儿童学习困难哪个医院好.
另外,诸如注意力不集中、孤独症等儿童期常见病症,也可能造成学习困难。心理上的考虑也很重要。学生的学习兴趣,自信心,情感状态等都会对学生的学习产生直接的影响。由于经常不及格,孩子就会丧失信心,进而产生畏惧、厌烦的心理。
这些负面的情绪会使学习困难更加严重。家庭环境与教养方法对子女的学业也有重要影响。营造良好的家庭气氛,合理的期待,采取科学的、行之有效的教学方式,对学生进行有效的辅导,有助于提高学生的学业成绩。河南省治疗儿童学习困难哪个医院好.
反之,太多的压力,或放任的态度,反而会让孩子感到困惑、无助。迅速找到问题,给予足够的重视和支持,这一点至关重要。要和孩子开诚布公地交流,理解他们在学习上的特殊问题,并鼓励他们勇于去面对。
对有生理问题的儿童,应立即寻求医疗救助;心理方面的问题,要从培养正面的态度入手,循序渐进地加以改进。针对不同的困境,可采用不同的对策。
例如,针对有阅读障碍的儿童,可采取多读书、多练习的方式,增加父母与孩子共同读书的次数,从而改善儿童的理解力;在数学学习困难儿童中,采用游戏化的方法,使抽象的概念更容易理解;河南省治疗儿童学习困难哪个医院好.
在写作方面,应注重标准体态的训练,养成良好的写作习惯。同时也要注意儿童的心理卫生问题。由于学习压力太大,很可能会引起焦虑、抑郁,因此,父母和教师要对孩子的情绪状况进行严密的观察,并在适当的时候给予他们精神上的帮助,使他们感到温暖与关怀。
儿童学习困难的解决并非一朝一夕之功,而是要有足够的耐心和细致的观察和分析,才能对症下药。唯有如此,才能让孩子们在今后的人生道路上站稳脚跟。河南省治疗儿童学习困难哪个医院好.河南省医药科学研究院附属医院儿科门诊专业治疗儿童多动症,儿童抽动症,儿童矮小症,儿童语言发育迟缓,儿童智力低下,儿童自闭症,儿童注意力不集中,儿童学习困难,儿童遗尿症等儿童行为发育疾病。