语言发育迟缓的儿童可能没有明显的心理和情绪异常,仍然活泼、单纯。放学后由于沟通困难,孩子常常出现焦虑、抑郁、退缩、不服从等行为。语言发育迟缓对儿童后期学习、交际、心理的影响。如果不尽快纠正,儿童与其他同龄儿童之间的差距将越来越大。所以家长要注意一旦发现孩子语言发育迟缓,要尽快到专业机构检查、纠正。郑州哪个医院看儿童发育迟缓哪家医院效果好
1-6岁儿童的发展规律
1至2岁:叠词,多为学生家庭社会成员的称呼;单词句,多为发展需求性语言;可在教学情境下,理解进行简单指令并遵循。
2-3岁:2-4字短句,电报句,爱问问题:这是什么? 为什么? 口结的发展阶段(言语有时重复)被言语家族的大多数成员所理解。郑州语言发育迟缓哪家医院好
3-4岁: 能说比较复杂的句子,能用连词,表达通常比较流畅,能重复简单的故事情节,但表达缺乏连贯性,需要猜测、想象才能理解。
4-5岁:基本掌握所有发音,能围绕一个主题讲故事。
5至6岁:可较好的表述我们自己可以参加社会活动的细节,表达他们自己的思想和愿望。郑州语言发育迟缓哪家医院好
儿童学习语言发育迟缓的原因有哪些?
自闭症: 自闭症是拥有属性语言问题,其次是社交困难和障碍。明显的特征是避免眼神交流,忽略他人和自己玩。大多数自闭症儿童缺乏语言交流能力。轻度自闭症儿童可以发展说话能力,但语言运用能力仍然不好,不能在正确的时间说正确的事情,缺乏与人互动的动力,以及沟通障碍的问题仍然存在。郑州语言发育迟缓哪家医院好
语言发育迟缓引起的听力问题: 当儿童怀疑有听力问题时,应尽早进行听力测试,以确定听力损失的程度。目前,听力测试可以在出生后3天进行,1个月大的婴儿可以判断是否有听力损伤和损伤程度。听力损失的程度在临床表现上有所不同,轻度到中度的听力问题往往与语言发展缓慢有关,而严重的听力损失与“不能说话”或“聋哑人”有关.郑州语言发育迟缓哪家医院好
语言发展环境:儿童进行口语学习的关键期为0~3岁,此时如果一个家庭教育环境、语言教学环境和教养方式不合适,没有及时给予孩子提供足够的语言引导,可能在一定程度上导致儿童语言处理能力发育迟缓。
使得语言知识理解或表达分析能力比不上同年龄的小孩。一般来说大多数儿童在双语的环境中可以提高同时学会两种不同语言,但如果教师语言生活环境不断变化过于频繁,如一段时间英语,过一段时间汉语,又一段时间其他国家语言,就可能使孩子语言混乱,甚至拒绝说话。郑州语言发育迟缓哪家医院好
提示:如果各位家长发现孩子有以上表现,请各位家长及时带孩子到医院确证,不要错过好的治疗期,最后祝你的孩子早日康复谢谢!河南省医药科学研究院附属医院,位于河南省郑州市中原区建设西路69号。挂号预约请联系我们:0371-55689970