河南省医药科学研究院附属医院是一所综合医院，是郑州市医保定点医院。河南省医药科学研究院附属医院儿科是该院的一个重要科室。它是一个集孩子健康管理、孩子早期发育、孩子行为发育、孩子疾病预防和治疗于一体的专业医院。
如果发现自己的儿子有语言发育相关的问题，就应当马上选择正规的定点医疗机构寻求专业的支持和引导，而非被动等着，以防延误了的治疗和干涉机会，贻害孩子的将来。婴儿语言是在与家长与身边人的互动社交中获取的，让婴儿通过电子显示屏来学习语言是无效的。郑州哪个医院看诊儿童语言发育迟缓好
孩子看电子设备多是漫画，动画片的嘴形和人是不同的，现在很多中外儿科医生都建议两岁以下的小孩要杜绝触碰电子设备。我们的家长想要引导孩子发展语言表达能力，要靠丰富和提高学习环境。把发展孩子的语言的希望寄托在电子设备上想的就是非常不正确的。
儿童语言发育迟缓训练法专注力和记忆力的练习在儿童语言发育迟缓儿童的语言康复训练中是不可缺少的，其直接影响到锻炼的效果。
（1）听觉注意训练：可采取带着音乐的各种玩具、教具，如：带着音乐的仿真水果、蔬菜水果、动物等。
（2）视觉注意训练：可以使用彩色小球做视觉追踪练习，照镜游戏，捕鱼游戏，穿珠珠电影等。
（3）触觉注意训练：是由少年儿童触碰物件或儿童玩具进行对于事物的变化的一个过程，比如把乐高积木从容器取得另外容器，效仿玩智力箱、扣环游戏，积木游戏等。郑州哪个医院看诊儿童语言发育迟缓好
（4）注意的加强与记忆力训练：人格心理学则把记忆力分为图像记忆、情景记忆、长期记忆三个系统软件，在游戏中进行记忆力与回忆的转化练习，比如放图形游戏、认识颜色游戏，找物电影等。
儿童语言发育迟缓孩子处在单语环境与双语教学环境下的儿童语言发展的阶段目标是相似的。双语教学或多语的自然环境自身并不能造成少年儿童儿童语言发育迟缓，各个方面第二性征发育的孩子在多语种的环境中的多语种发育都达到了正常水平。所以，多语种自然环境并不是造成少年儿童儿童语言发育迟缓的主要原因。
儿童语言发育迟缓训练法沟通交流心态和交流能力的练习沟通交流立场的练习是对于沟通交流态度恶劣的孩子，在游戏中的方式进行锻炼的目标；表达能力的练习以加强词意逻辑思维能力和记忆力，增加语言运用能力为主进行训练目的。郑州哪个医院看诊儿童语言发育迟缓好
1）对望游戏练习：采用儿童玩具吸引少年儿童，将少年儿童喜欢的物品放置于理疗师的视野前，当少年儿童寻找喜欢的物品时，即可与理疗师形成对望。
2）交往练习与交流能力练习：语言前环节水平的儿童语言发育迟缓少年儿童，理疗师可采取快乐反映去进行抚爱个人行为形成的练习。
3）互动小游戏练习：利用互动小游戏进行沟通交流练习，比如扮成角色交换游戏，少年儿童与理疗师一起做练习或游戏的时候，可交换原来所在的位置，即改变发信号者和理解数据信号者，或互换儿童玩具。郑州哪个医院看诊儿童语言发育迟缓好