儿童语言障碍的表现：
普通正常儿童在一岁左右就会主动启齿喊“爸爸、妈妈”，但是有局部宝宝过了1岁半仍不启齿说话，这能否正常？是不是俗话说的“贵人语迟”？是什么缘由招致孩子不启齿说话？
假如孩子1岁半以后仍不能主动喊爸爸妈妈，我们从医学的角度以为他存在有言语发育的延迟，有不同的缘由可招致此现象呈现，家长要认真甄别，不能一味听信“贵人语迟”而耽搁孩子的发育。
首先需求扫除的是孩子能否有听力障碍，言语的学习必需以听觉输入的信息作为模板，假如听不到声音或听不清都会影响言语的正常发育，故关于言语发育延迟的孩子要特别留意其听力反响才能，可在安静房间里在孩子的背后给予声音刺激，看孩子能否有反响，如没有反响或反响明显愚钝，应高度警觉听力障碍可能，需到医院停止专业的听力测试检查。
自闭症:自闭症的一个重要特征即交流障碍,并伴有交往障碍和呆板的反复性动作.言语障碍表现为完整不了解,没有言语,或言语过于呆板、学究式的,并有夸大的韵律.
智能缓慢:言语障碍的较常见缘由是智能缓慢.固然言语发育进程是依照正常儿童的次第,但其速度比正常儿童慢,当环境对儿童言语的请求增加时,言语的问题就更为明显了.
听力障碍:听觉是言语感受的一个重要的渠道,当小儿听力受损伤后,不论是传导性的、还是觉得神经性的,都不能正确地发觉声音信号,产生水平不等的言语障碍.言语障碍表现为在儿童早期可惹起言语表达延迟,在学龄初期呈现言语问题.
行为障碍:言语障碍和行为问题之间有亲密的关系,两者能够互为因果.从缘由方面来看,明显的心情创伤或心理社会的不良要素可影响儿童言语发育或惹起言语障碍.患者的言语障碍可表现为通常在5岁前发病,患儿在某些特定的情境中如学校等不说话.