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自闭症干预，并非把自己的孩子变成了另一个孩子；大多数家长急于求成，导致干预方法侧重于治标不治本；在真正了解自己的孩子之前，家长首先不要急着采取具体的干预方法。
自闭症干预治疗，必须从了解儿童开始。
「训练」与「康复」是自闭症儿童的两个常见词汇。几乎没有人使用“教育”这个词，好像这是一个“正常”孩子的事情。父母有没有意识到：“训练”、“康复”的潜台词之一就是，你否定孩子本来就有的价值，急于让他变成另一个孩子。所谓“教育”，就是在尊重其先天条件的前提下，以适合其自身的方式引导和发展其潜能。教育必须从了解孩子开始做起。
对于“训练”孩子这个词，我并不怎么使用，就好像他们是一群需要被调整的小动物一样，因为行为与大多数其他类型的人不一样，他们必须被“改变”。同理，"康复"这个词也不太准确，各种干预措施都能改善自闭症儿童的某些功能，改变他们的某些行为，但他们感觉处理系统和由此产生的思维模式的不同，是无法从根本上改变的。那么，他们会不会一辈子都是“病人”？
父母要明白：孤独症儿童首先是儿童，尽管由于神经系统发育的障碍，他们的思考和感觉系统与常人不同，但他们有自己独特的价值。假如你试图完全否定他的天生结构，硬要把他变成另一个人，结果会让孩子感到痛苦，让父母感到失望。
大多数父母的心理是急于找出一种有效的方法，能使孩子很快地“正常”。所以，孤独症儿童的父母是一个群体！在校父母，他们学习各种方法，并参加各种训练。但是，无论采用哪种具体干预方式，父母都应该先真正了解孩子。例如，孩子喜欢打人，但是每个打人的孩子的动机可能是不同的，有些孩子是因为社交障碍而产生情绪，有些孩子是由于感觉失调，在不深入探讨孩子打人动机的情况下，机械地运用某些方法来消除这种行为，是治标不治本的。
自闭症是一种以不同程度的语言发展障碍、人际关系障碍、兴趣狭隘、行为模式定型等为特征的疑难疾病。面临这种疾病，很多父母很容易陷入绝望，很多人说自闭症是不能治愈的，在反复治疗无果之后，你打算放弃吗？
传统父母对自闭症的治疗误区：
一是治疗方法单一；
许多自闭症患者家属认为治疗自闭症没有药物，只能依靠训练等方法，导致许多自闭症儿童终身无法融入社会，甚至生活自理，给家庭和父母带来沉重的经济和精神负担。
二是处理不当。
社会上很多败类孤独症患者家长忧心忡忡，许多患者家属就疾病投医，相信什么偏方、秘方、包治百病，而不去正规医院治疗，结果花了不少冤枉钱，还延误了孤独症治疗的时机，导致病情加重。
三、盲目用药。
许多自闭症患者家属在治疗自闭症时都会选择各种药物进行治疗，殊不知，这些药物其实是非常危险的“朋友”，药物治疗不但会给患儿带来很大的毒副作用，还会出现许多并发症，甚至病情加重。
四是培训内容单一。
根据调查发现，许多自闭症患者在治疗自闭症时都会选择家庭训练，而在训练过程中，往往侧重于语言或认知能力的训练，而忽略其他方面的训练。孤独症儿童属于广泛性发展障碍，其障碍具有广泛性和弥散性特征，训练过程中应遵循全面发展的基本原则。
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