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郑州语言迟缓医院_郑州有几家语言康复训练中心

2020年09月09日 13:45:26 来源:河南省医药院附属医院

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  语言迟缓:语言迟缓是语言障碍的一种表现。这意味着,由于各种原因,儿童在发展过程中的语言发展还没有达到与其年龄相适应的水平。
 
  语言迟缓的原因:
 
  1.听力损伤。
 
  2.儿童孤独症。
 
  3.智力迟钝(智力迟钝)
 
  语言迟钝的表现:
 
  1.人过了说话年龄就不能说话了。
 
  2.说得晚或很晚。
 
  3.开始说话后,它比其他正常儿童发展得更慢或停滞不前。
 
  4.虽然他会说话,但他的语言技能很低。
 
  5.词汇和语法的使用低于同龄儿童。
 
  6.只能用文字交流,但不能用句子表达。
 
  7.沟通技巧低。
 
  8.对问题的回答不佳。
 
  9.理解语言和遵循说明的困难。
 
  父母如何帮助他们的孩子。
 
  语言环境制造:
 
  儿童语言能力的发展在很大程度上取决于他们的语言环境。当孩子还是婴儿时,父母应该给他们的孩子一个简单的解释和语言交流,告诉他们我们在做什么。例如,当宝宝睡觉时,妈妈可以说宝宝应该快点闭上眼睛,我们就要睡觉了。给宝宝洗澡时,妈妈会说,给宝宝洗手,给宝宝洗脚,闻闻宝宝的味道。这样,就是给孩子一个语言刺激,让语言信息储存在他们的大脑皮层,为他们将来的语言进步打下良好的基础。对于一岁以后的孩子来说,在日常生活中,父母不应该包办一切,给孩子自由发展的空间,鼓励孩子多动手,多参与,当父母需要帮助时,父母应该耐心等待孩子表达自己,然后再给予适当的帮助。
 
  提高认知能力:
 
  看什么,指什么,说什么,问什么。使用不同类型的卡片与实物相结合的方法(由少到多,由易到难循序渐进),丰富儿童对名词、动词和形容词的知识。
 
  1.
 
  听力训练:
 
  学习语言始于倾听,倾听的过程也是语言积累的过程。父母应该让孩子听更多种类的声音,比如敲门、拍手跺脚,还有各种小动物和玩具。让孩子积累大量的听力经验,从而为将来提高他们的语言表达能力提供充足的原材料。
 
  互动和回应:
 
  当孩子开始简单发音时,父母可以试着模仿他们孩子的发音,并在这种模仿的基础上,扩展更多的声音,如汽车-汽车-汽车-跑步,鱼-鱼-鱼-游泳。这样的反应和互动可以增加孩子发音的乐趣和安全感,从而促进孩子的心理发展。
 
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