四岁小孩说话不清怎么办郑州那家医院看语言迟缓好
2021年12月17日 13:22:39
来源：河南省医药院附属医院
在儿童期相对较常见，临床表现为我们所学专业词汇研究较少，一般认为孩子在1岁多开始会叫爸爸妈妈，2岁左右时间至少会30个词，3岁时至少会50个词，3-4岁的时候学生会说短句或词组，能用句子进行表达可以自己不同意见。如果这些孩子到2岁，会的词语学习不到30个或到3岁还不会说词组或短句，则提示对于孩子为语言系统发育发展迟缓。
此外，孩子除了上述表现外，与他人的沟通也相对较差，此时，建议家长带孩子进行全面的评估，以确定语言发育迟缓是否是由于大脑发育障碍，或特发性语言发育迟缓引起的神经精神障碍。
孩子语言发育迟缓是否能够自愈取决于具体原因以及是否伴发有其他临床症状，具体如下：
如果孩子的中枢神经系统和其他发育完全正常，那么孩子的智力、总体运动、精细运动和社交技能并不异常，但是语言发育落后于同龄孩子，有些孩子可以自愈。孩子可能有家族史，大多数2-3岁的孩子会经历语言爆炸，语言会很快赶上同龄的孩子，所以有自愈的可能性
图2。一些儿童由于中枢神经系统和其他发育迟缓而导致语言发育迟缓，如智能障碍、运动发育不良和社交技能严重缺陷，这时儿童的语言发育迟缓无法治愈。家长需及时将子女送到专门的康复机构接受专业的康复训练，为缓慢方案提供帮助，儿童的语言功能将逐步提高。
儿童学习语言系统发育迟缓指在学生家长可以认为我们应该如何开口叫爸爸、妈妈的时候，却不会叫，或应该连着说三个字、四个字的时候，不会说。观察一个孩子通过眼睛在转，能听懂话语，也能按照重要指示做，但不会进行表达，即为言语发育迟缓。
语言发育迟缓是指儿童口头表达自己或理解语言的能力明显落后于同龄正常儿童的发展。原因如下
一、听力障碍，听力水平决定孩子的语言输入。如果有中度以上的听力障碍，孩子的语言发育必然会受到影响。
二、智力水平低下，发育迟缓，这部分孩子进行认知和社会环境适应能力差，语言的理解和表达自己能力均落后于同龄儿，之后我们还会导致出现学生学习活动障碍、多动、注意力不集中等问题。
3。自闭症谱系障碍，也称为自闭症，是指社交能力差，与外界沟通困难，听力正常，但缺乏有效的输入和语言发展受到影响的儿童。
四、特发性语言系统发育障碍，分为不同表达性语言学习障碍和感受性语言发展障碍，前者能理解学生语言，但表达自己能力差；后者语言的理解和表达均出现一些落后。
五、腭裂患儿发音器官异常和语言发育可能受到影响。语言系带异常不是影响语言的主要因素。
六、语言环境不良。