儿童发育迟缓通常表现在身体发育滞后、运动发育滞后、语言发育滞后、智力发育滞后、心理发育滞后等一个或多个方面。 值得我们警惕的是,一些发育迟缓的儿童是完全发育迟缓的,将来可能发展成智力残疾。 当然,成长较慢的孩子不必发育迟缓,也不是所有发育迟缓的孩子都会在以后的生活中发展为智力迟钝。
所以,如果我们的孩子已经被诊断为发育迟缓,我们的父母应该如何正确地处理这个问题呢?我们应该做些什么来帮助我们的孩子更好地迎接挑战和成长呢?首先,让我们了解一下儿童成长和发展的特点:
1.生长发育的连续性和阶段性:儿童的生长发育具有一定的规律性,生长发育过程具有连续性和阶段性。一个人从受精卵到成年是连续生长的,所以是有连续性的。但是,在不断增长的过程中,增长率并不完全相同,而且是不均匀的。比如出生后的年是人生的个成长高峰。第二年以后生长速度趋于稳定,青春期生长速度加快,所以有不同的阶段。
2.各器官组织系统进行发育的差异性:同时,在儿童发展时期,各器官系统主要发育也遵循学生一定的规律,它们的发育过程中速度方面并不具有相同,发育有先后,快慢不一。比如,生殖管理系统在青春期前处于一个静止状态,到青春期教育迅速成长发育;呼吸、循环、消化、泌尿、肌肉及脂肪的发育与体格生长平行。
而对比分析之下的神经网络系统进行发育研究较早,神经信息系统在孩子生后2年内发育最快,2.5~3岁时脑重已达成人脑重的的75%左右,6~7岁时脑重已近成人教育水平。发育中的大脑活动具有一定可塑性和代偿性,孩子对于早期神经控制系统受损伤或发育比较落后时,科学的早期护理干预,是有机会可以抓住关键期,促进孩子的发展和功能“497”的。
儿童的身体发育存在个体差异:虽然生长发育遵循一定的一般规律,但在一定范围内受遗传和环境的影响。 因此,儿童的身体发育存在个体差异。 同年龄、性别相同的儿童群体中,每个儿童的生长水平、生长率、体型特征并不完全相同,即使同卵双胞胎之间也存在差异。 以上是儿童生长发育的三个主要特点。 一般来说,儿童在不同的年龄阶段,其实有不同的发展迹象。
临床医生体检后,医生会对孩子的生长发育、神经心理发育等方面进行评估。在医生的帮助下,我们可以了解儿童这一阶段的发育症状,并在最后阶段测试康复治疗的效果。同时,我们还可以预测孩子下一阶段的生长发育风险,并尽早确定适当的干预或治疗。因此,作为发育迟缓儿童的家长,我们也必须重视孩子的定期随访。