周口那家医院治疗小儿智力低下比较好
2021年11月08日 13:26:13
来源：河南省医药院附属医院
智力低下的发育时期，一般智力功能明显低于同龄，一组适应行为缺陷量相同的患者智商比人群平均低2.0个标准差(人群平均智商为100，一个标准差的智商为15)。一般智商低于70(或75)意味着智力明显低于平均水平。
适应行为包括个人生活能力和社会责任两个方面。发育阶段一般指18岁以下。智障有各种各样的名字。精神病学称为精神发育迟滞、精神发育迟滞、精神缺陷。教育、心理都叫智力低下，智力低下。小儿科叫智力低下，智力低下，智力低下。特殊教育学校被称为智力迟钝和智力迟钝。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说智力低下的儿童，我们生活就要特别需要注意培养：
首先，安排更多的时间陪伴孩子，然后进行各种锻炼，如吃、喝、穿衣、排便和小便。更重要的是要提高他们的生活和自决能力。我们得小心训练他们
第二，就是要加强与儿童语言沟通交流，不会讲话的儿童，我们就需要用心，逐渐培养，比如锻炼嘴部张开、闭合、吹口哨，促使其逐渐实现交流能力较重要；
第三，从食物方面，我们给孩子多吃一些对我们大脑的蛋白质需求有益的食物，比如鱼头、肉和牛奶。为了增加这些有益于我们大脑发育的营养，我们需要喂养更多的孩子。这也是一个项目，所以智障儿童需要父母更多的关注和精力来帮助他们提高各方面的能力。
对智力低下的儿童应根据智力不同文化程度不断进行一个特别的教育和适合训练，尽可能提高我们这些问题孩子的智力水平。经过特殊家庭教育教学可以有效激发学习他们所存在的最大天赋潜能，纠正他们的行为和人格障碍，施行行为矫正治疗，培植他们能够适应市场环境的能力。
轻度至中度智能障碍的人士可接受简单生产性工作的技能训练，并获授职业培训，使他们日后能从事简单工作，成为自给自足的工人，减轻家庭和社会的负担，而中度智能障碍的人士，首先应进行自我功能康复训练，训练他们能自行站立、行走、大小便、自己进食和照顾自己的生活。
智力低下是一种严重影响儿童未来发展的儿科疾病。了解儿童智力低下的症状，对儿童及时有效治疗具有重要意义。智力水平低下的孩子自己早年发育较正常儿略迟缓且不象正常儿那样一个活泼而且对周围环境事物之间缺乏学习兴趣。同时他们做事或循规蹈距。在语言上表现为言语发育略迟抽象性词汇知识掌握少。